青少年非结构化时间与抑郁症状的关系
分析了非结构化时间与青少年抑郁症状之间的关系
这篇讲了什么
- 使用了五年的数据进行分析
- 发现了非结构化时间与抑郁症状的相关性
- 意味着非结构化时间可能影响青少年心理健康
中文摘要
本研究分析了韩国辍学青少年在2013至2017年间非结构化时间使用与抑郁症状之间的关系。通过五年的数据追踪，研究发现青少年在上学日的非结构化时间与随后的抑郁症状存在相关性。研究结果表明，非结构化时间的使用可能与青少年的心理健康状况有关，但具体因果关系尚需进一步研究确认。
研究信息
- 期刊 / 来源
- Children
- 发表日期
- 2026-11-11
- 文献库
- OpenAlex
- 作者
- Yunjung Lee, Yunsoo Kim
- DOI
- 10.3390/children13111560
英文原文摘要全文
Background/Objectives: School-based health research may underrepresent out-of-school adolescents. This study examined unstructured time use and subsequent depressive symptoms in a cohort recruited during adolescence. Methods: The analysis used five annual waves (2013–2017) of the Korean Dropout Youth Panel Survey. At Wave 1, the 629 participants were aged 14–19 years (mean 16.81). Outcome assessments at ages 15–23 reflected follow-up of the same cohort. Lagged generalized estimating equations related weekday unstructured time at t − 1 to depressive symptoms at t, adjusting for prior symptoms a
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这条研究涉及的词条
习得性无助
反复经历无法控制的负面刺激后，个体会停止尝试——即使后来有了改变处境的机会。
进食障碍
以进食行为紊乱和对体重、体形的过度关注为核心的精神障碍群，包括神经性厌食、神经性贪食与暴食障碍；可导致严重躯体并发症，病死率在精神障碍中居前。
反刍思维
反刍思维是一种反复思考问题或情绪困扰的原因和后果的过程，与抑郁情绪密切相关，长期的反刍思维会加剧情绪困扰。
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