公研心理 · 心理学公共研习平台 定义 · 要点 · 来源
首页 / 研究速递 / 2026-10-31
Research digest · 研究速递

在接受阑尾切除术的患者中通过WhatsApp进行视频再教育后术前焦虑的变化:一项实验前研究

Changes in Preoperative Anxiety Following Video-Based Re-Education Delivered via WhatsApp Among Patients Undergoing Appendectomy: A Pre-Experimental Study
Noviyanti Farida、Mila Sartika、Tri Wahyuni Ismoyowati · Jurnal Keperawatan Komprehensif · 2026-10-31

单组前后测研究记录经WhatsApp推送视频复教后阑尾切除患者术前焦虑的变化。

研究信息

期刊 / 来源
Jurnal Keperawatan Komprehensif
发表日期
2026-10-31
文献库
OpenAlex
作者
Noviyanti Farida, Mila Sartika, Tri Wahyuni Ismoyowati
DOI
10.33755/jkk.v12i4.1064
读原文 ↗
英文原文摘要全文

Background: Preoperative anxiety may reflect uncertainties about anesthesia, surgery, and recovery. Video-based reinforcement of standard counseling can be distributed through mobile messaging, but bundled AI-supported education needs cautious evaluation when only a single-group design is available. Objective: To document within-person changes in reported preoperative anxiety scores following an AI-supported educational video delivered by WhatsApp to patients awaiting appendectomy. Methods: A single-group pretest–posttest study purposively enrolled 33 patients aged 17–50 years at Mary Cileungs

中文摘要由自动翻译整理,可能丢掉原文的限定条件;涉及具体数字与结论时以英文原文为准。

这条研究涉及的词条

同一天收录的其它研究

免责声明 公研心理仅为心理学学习、知识研习工具平台。平台内所有心理测评结果、心理学解读仅供学习与自我探索参考,不可作为精神疾病诊断依据,不能替代精神科医师、注册心理师的专业评估。若长期存在情绪困扰,请前往正规医疗机构或专业心理服务机构求助。

内容用于快速浏览;学术引用与结论判断请以英文原文为准。