公研心理 · 心理学公共研习平台 定义 · 要点 · 来源
首页 / 研究速递 / 2026-10-30
Research digest · 研究速递

Effects of Cyberbullying Exposure on Emotional Regulation and Mental Health in Adolescents

Aysha Zaba、Chethana R Acharya · International Journal of Science and Research (IJSR) · 2026-10-30

考察青少年网络欺凌暴露、情绪调节策略与心理健康之间的关系。

这篇论文暂时没有中文摘要,下面保留英文原题与摘要。

研究信息

期刊 / 来源
International Journal of Science and Research (IJSR)
发表日期
2026-10-30
文献库
OpenAlex
作者
Aysha Zaba, Chethana R Acharya
DOI
10.21275/sr261018200254
读原文 ↗
英文原文摘要全文

Cyberbullying has become an important concern for adolescent well-being because online harassment can continue beyond school settings and expose young people to repeated social stress. This study examined the relationships between cyberbullying exposure, emotion-regulation strategies, and mental health among adolescents. A quantitative, cross-sectional correlational design was used with 100 secondary-school adolescents aged 13-18 years (M = 15.42, SD = 1.38). Measures included the Cyber-Victimization Scale (CYBVICS), Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), and Early Adolescent Mental Health Sc

中文摘要由自动翻译整理,可能丢掉原文的限定条件;涉及具体数字与结论时以英文原文为准。

这条研究涉及的词条

同一天收录的其它研究

免责声明 公研心理仅为心理学学习、知识研习工具平台。平台内所有心理测评结果、心理学解读仅供学习与自我探索参考,不可作为精神疾病诊断依据,不能替代精神科医师、注册心理师的专业评估。若长期存在情绪困扰,请前往正规医疗机构或专业心理服务机构求助。

内容用于快速浏览;学术引用与结论判断请以英文原文为准。