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Research digest · 研究速递

Scrolling, Delaying, and Stressing: How Social Media and Procrastination Shape Test Anxiety

Dr. Sana Sadiq、Maham Saeed、Hina Usman · Pakistan Journal of Positive Psychology · 2026-10-30

考察社交媒体使用与拖延如何共同作用于学生的考试焦虑。

这篇论文暂时没有中文摘要,下面保留英文原题与摘要。

研究信息

期刊 / 来源
Pakistan Journal of Positive Psychology
发表日期
2026-10-30
文献库
OpenAlex
作者
Dr. Sana Sadiq, Maham Saeed, Hina Usman
DOI
10.67785/pjpp.9.399
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英文原文摘要全文

The rapid growth of social media has transformed communication and information sharing; however, excessive use can promote procrastination and avoidance of academic tasks, contributing to increased test anxiety among students. This study explores how social media use and procrastination contribute to test anxiety among the said population. A cross-sectional design was employed with sample of 284 university students (M = 110, F = 160) with a mean X age=20.8 years selected through convenience. Social media was measured through Social Media Use Questionnaire (Xanidis and Brignell, 2016), procrast

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