常模

常模是指一组被试在特定测试上的表现数据，用于将个体测试结果与群体平均水平进行比较。常模数据通常包括平均分、标准差等统计指标，帮助我们理解个体在测试中的表现相对于整个群体的位置。

例如，一个个体在韦氏智力量表上的得分可以被解释为高于或低于群体平均水平，从而帮助我们更好地理解个体的认知能力。

韦氏智力量表（Wechsler Intelligence Scale）是常模使用的一个典型例子。韦氏智力量表自1939年首次发布以来，经过多次修订，每种修订版本都有其特定的常模数据。

这些常模数据包括不同年龄段的平均分和标准差，使得测试结果能够被准确地解释。例如，一个8岁的孩子在韦氏智力量表上的得分可以与同年龄段的其他孩子进行比较，从而判断其认知发展是否正常。

然而，常模也有其争议和边界。首先，常模数据的获取依赖于特定的样本群体，这意味着常模可能不适用于所有人群。例如，某些常模数据可能基于特定文化背景或特定社会经济地位的群体。

其次，常模数据的更新和修订是一个持续的过程，以确保其反映当前的人口特征。此外，随着心理学研究的深入，常模的概念也在不断发展，例如，近年来对情绪智力的测量和解释也引入了新的常模数据。